特殊儿童一般是指与一般儿童在各方面有显著差异的各类儿童既包含发展上低于正常的儿童，也包括高于正常发展的儿童，还有轻微违法犯罪的儿童。美国特殊教育儿童百科全书当中，分为天才、智力落后、身体和感官有缺陷、身体残疾及同其他健康损害、言语障碍、行为异常、学习障碍、自闭症、阿斯伯格综合征等类型。

特殊教育是针对在智力、行为和肢体方面有障碍的儿童专门设立的教育机制，它能够帮助这些儿童更好的融入社会，实现社会化，并提升他们的自信心，根据他们不同的临床表现，为他们规划正确的教育方式，对于有智力障碍的儿童，可以根据他们不同的智力水平，制定相应的教育计划。

特殊教育不仅在培养学生的基本能力上给予学生有针对性的教育，比如与正常孩子相同的学习能力与道德意识，还更强调对他们先天的缺陷补充发展，进而使得他们在有限的条件下，能获得与同龄正常孩子的相近的发展水平，不让他们被社会教育所抛弃。

在我国，主要分为三个层次的特殊教育：个层次为学校内都为有缺陷的孩子，并为这些孩子所设置的特殊教育学校。第二个层次为在普通的教育学校或机构中，附设一个特殊教育孩子的班级，在普通学校中，为他们提供更能针对他们进行补偿缺陷的教育。第三个层次则为普通学校中可以随普通班级一同上课的跟读学生。

特殊教育，是根据特殊儿童的身心特点和教育需要，采用一般或特殊的教学方法和手段，限度的发挥受教育者的潜能，使他们增长知识，获得技能，拥有良好的品德，提高适应能力的一种教育。

特殊教育影像资料能科学的指引特殊儿童的发展和发育。通过特殊的教育、教学与训练，传授一定的文化和科学知识，培养他们的生活信心、健康的自我意识，生活学习和劳动就业的能力。

公司介绍：

湖南新创煜智能科技有限公司，是一家以软件设计、产品销售、设备研发、方案咨询和特教康复培训服务于一体的新型技术企业，秉承“科技创新，坚持以人为本，为孩子打造熠煜闪灼未来"的精神，公司积极探索新型互动技术在特教康复领域的应用。针对客户的需求进行产品设计，致力于特教行业领域的不断发展。

目前公司提供的产品系列涵盖沟通认知训练，综合能力测评，多功能心理康复，多感官训练，感统训练，律动训练，言语康复及听视觉康复等方面。

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