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微课慕课制作系统,空中云课堂直播课堂搭建方案

2022-09-20 11:40:01  591次浏览 次浏览
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微课慕课制作系统 空中云课堂直播课堂搭建方案

微课慕课制作系统 空中云课堂直播课堂搭建方案

"微课"是指为使学习者自 主学习获得效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式 是自主学习,目的是效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短 的,本质是完 整的 教学活动。因此,对于老师而言,关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是 在 教师 的角 度去制作,要体 现以 学生为本的教学思想。

微课四微特点:

微课"位微不卑"。微课虽然短小,比不上一般课程宏大丰富,但是它意义非凡,效果明显,是一个非常重要的教学资源。

微 微 不小"。微课虽然短小,但它的知识内涵和教学意义非常巨大,有时一个短小微课比几十节课都有用。

微课"步微不慢"。微课都是小步子原则,一个微课讲解一两个知识点,看似很慢,但稳步推进,实际效果并不慢。

微课"效 微不薄"。微课有积少成多、聚沙成塔的作用,通过不断的微知识、微学习,从而达到大道理、大智慧。

对于慕课 作模式。运用专业的微课的系统,老师不但可以置身于充满未来感的场景中,更可以利用全景照片、PPT 简报、网络 资 源、摄影机或是真实的取景,创造广受学生欢迎的热门课程。

不管是现场演说录制、还是老师们各自独特的制作想法,都可以透过慕课制作系统设备的强大功能,不受时空限制,轻轻松松 出品一气呵成的高质量录像课程。相较于传统慕课系统平台,老师可以直接看着绿板上的投影进行讲课,并且可以在上面可以进行板书,实现一堂多学科、教具多样化的功能,并增强了各个学科的专业性。

建设完 成全自动微课制作系统,老师“一键式”开启微课录制,高清拍摄、专业音质采集与处理,对整个教学过程进行场 景化记录。实现录播录制常态化,快速建设微课视频资源。录制的微课视频可通过U盘快速拷贝,或通过微课助手上传 到应用云平台,为微课资源建设、微课竞赛活动等多种应用提供基础硬件支撑。

打造 松便捷的高端微课录制模式,不同的老师可通过精品微课制作室录制不同学科、知识点微课视频。通过资源平台的共享实 现翻转课堂学习模式,满足学生在课余时间对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏,又能强 化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

"微课"的主 要特点

(1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,"微课"的时长一般为5-8分钟左右,不宜

(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统 课堂,"微课"的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:"微课"主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重

(3)资源容量较小:从大小上 来说,"微课"视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流 终端设备( 笔记本电脑、手机、MP4等)上实现移动学习、"泛在学习",非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。

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