其次，孩子们喜欢看电视。应配备IPTV或带后视镜功能的数字电视。孩子们喜欢看电视就像孩子们喜欢玩一样。他们喜欢看动画片是很自然的。但如何控制娱乐的时间，如何利用孩子的娱乐性来教育孩子是非常重要的。记住，父母不应该把看电视当作一种诱惑。例如，“看了半个小时的电视，你就可以放心地弹钢琴了。”。这样的话是不允许的。

我相信每个人都能理解这会给孩子们带来的幻想和负面影响！孩子不能接受这样的教育，这只会让他们更贪婪，更喜欢看电视，放弃其他的学习。（家长可以对孩子说：“今天完成作业报到后，可以给你一点小奖励，让你看一会儿电视，但希望你能控制好时间。”家长应该明确：孩子需要奖励，他们想得到奖励，奖励可以促进他们的进步。谈论环境只会让孩子们更加贪婪。

几乎所有的练习曲或音乐，都会或多或少地有不同的难度。盲目地用一种速度是不能解决这些问题的，我们必须用一些过程和技巧去突破，而其中一个重要的技巧就是改变练习的速度。在技能方面，如果五个手指像两个手指一样灵敏，像大拇指一样有力，那么技能就没有难度。但恰恰相反，很难让双手的配合再次出现在键盘上。没有力量的手指（小指或双手四指）应该扮演重要角色（高音部分和低音部分），而有力量的手指通常扮演结尾音乐部分。我们可以看到手和手指在基本练习过程中的变化速度，找出它们之间的全部问题，并处理好这些生理问题。

学钢琴的年龄

被称为神童的莫扎特3岁就学习钢琴，4岁便能举行独奏音乐会;被誉为“乐圣”的贝多芬5岁学琴，6岁便登台演奏;钢琴大师肖邦、李斯特以及音乐巨人舒伯特、舒曼等都是6岁便开始学习钢琴。可见，开始学习钢琴的年龄5-6岁为宜。

在5-6岁这段时间里，孩子一般都是在轻松愉快的幼儿园里度过的。这段时间，幼儿园没有繁重的家庭作业，所以回家后有充足的时间来练琴。初学钢琴是很艰难的，也很乏味，既要识谱，又要注意老师的各种要求。