熟读谱子

在弹奏之前，应先熟悉曲谱的每一个弹奏点，集中注意力，心脑并用的练习比漫不经心的弹奏有用多了。每一个弹奏的细节都要由大脑指挥发出，而不是开始弹奏后才要一边看谱，这样弹奏的话，很难将曲子弹好。

先请老师做示范，首先要弄清楚正确的是什么。成年人其实理解能力很强，看过几次老师的示范，就能明白左手的音对应右手哪个音、左右手音的顺序等，比自己琢磨快得多。我给学生做示范之后，他们经常说：“哦！老师我明白了原来是这样配合的。”然后自己马上就能操作了。可见他们并不是手不能协调，而是脑子还没明白应该怎么指挥这两个手，如果想明白，这个问题就很快能解决。

单手练习，唱出另一只手的旋律。这是一个很好的方法，例如左手弹奏时，嘴里唱出右手的旋律。唱熟后，再加进来右手。对于大部分人来说，唱旋律比用手弹旋律要简单，如果唱的时候都对不上，那说明单手的练习根本不充分，还指望弹奏的时候能对上？

如何让孩子对学习钢琴有浓厚的兴趣?钢琴培训师为您几点建议：首先，控制钢琴练习的时间和次数。让孩子们有计划地“习惯”练习钢琴。很多家长看到孩子刚被派去学钢琴时，非常喜欢钢琴，希望一直弹下去。每次我弹钢琴，我也很感兴趣。

虽然孩子们喜欢弹钢琴，但有些孩子能耐心练习，而有些孩子只是喜欢，弹得很乱。渐渐地，当新鲜的能量过去，孩子们很可能会有一个自然的兴趣下降。当他们在练习中遇到更多困难时，他们就逐渐厌倦了练习。钢琴培训师建议家长可以尽量控制孩子的钢琴练习时间。每天的钢琴演奏时间是几点？“在这段时间里，要抓住每分每秒，完成钢琴老师布置的作业，布置任务完成老师提出的要点。到了时间，你就不能弹钢琴，即使你练得不好。”父母可以这样对孩子说。