随着程式编码的演进，现在连小学生亦可利用软件进行编程，自行创造游戏及应用程式，而且过程有趣好玩。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”，因此不少国家均提倡儿童学习编程，例如英国将编程纳入中小学课程、美国总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程。除了政府的推动，坊间自学编程的资源亦大受欢迎，更有编程程式被列入2015十大儿童应用程式之一。我国编程教育政策也提上日程，出台了一系列利好政策，以鼓励刺激儿童编程行业的发展。

那么对于零基础的孩子来讲，学会了Scratch编程就能自然进阶到python编程了吗？其实这其中有着某种联系。

目前，Scratch已经被翻译成50多种语言，在40多个国家和地区的教育领域中广泛使用，全球超过1500万名孩子学习。对于6岁左右的孩子来讲，从Scratch编程入手，无疑是路径了。Scratch编程是一门语言，它同样有编程中的概念，比如递归，字符串处理，链表等，但在孩子们眼里，它更像一款工具，而不是一门语言，入门非常容易，即便初次接触scratch，也能从堂课上创作出自己的简单作品，还有什么比这更能激发孩子们的热情呢？所以，学习scratch的门槛非常低，对于教师来说，培养孩子们的创造力和想象力才是主要的。

酷叮猫少儿编程大连校区对于Scratch编程课程体系的考量，拥有自主研发＋scratch，逻辑性强；独创模块/代码随时互换。自然过渡，有效衔接，从入门模块编程到实战代码编程。通过游戏化互动式教学的形式，让学生与老师零距离交流，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏，易于掌握的学习方法让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程的力量。让孩子将编程当做感知世界的工具。循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关，再潜移默化中形成编程思维，实现独立编写代码的能力。

而等到孩子8岁、9岁时，就可以学习Python了。学习Python语言，需要使用到标点、分号等特殊字符，这对孩子思维的严谨性、观察的细致程度都提出了更高的要求。因此，这对他们思维观察能力都是很好的锻炼。而且，Python是全世界通用范围广的语言，几乎可以完成所有的任务，像设计游戏、建网站、造机器人甚至人工智能等，Google、Facebook、NASA、BBC等都广泛使用Python。

现在我国也把Python列入了高考科目，因此不论从长期思维培养，还是现实应试升学来看，都是有一定编程基础孩子的选择。