随着社会不断发展，孩子们的教育也成了家长们头疼不堪的问题了，现在目前的大部分家长都是白天上班，然后晚上下班陪孩子亲子阅读一两个小时，可是每天这样下去很多家长都是苦不堪言，身体吃不消。但是在孩子教育的路上我们家长又不能掉链子，所以我们更要注重孩子前期的阅读习惯培养。等到孩子能独立完成阅读了，就算没有家长陪同孩子一样可以做到习惯性的阅读。

我们都知道3-6岁是儿童思维发展的重要转折时期，儿童的思维逐渐过渡到抽象性和逻辑性并存的模式，但是仍以具体化和形象化思维为主。

在亲子阅读过程中，孩子也难免遇到不认识的字和不能理解的词语，这时爸爸妈引导和讲解显得尤为重要。其实3—6岁的孩子已经能够用成熟的句子与他人交流了。

阅读是孩子进行语言练习的重要方式，而且这个时期的阅读习惯很容易长期保持下去。不可否认，进行亲子阅读，可以极大地提高孩子的阅读能力和语言表达能力。

那么进行亲子阅读，不仅让孩子理所应当地获得和父母相处的时间，同时也可以亲近父母，表达自己的感情。

亲子阅读可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进幼儿的身心健康。

所以亲子共读不仅是孩子透过阅读，发展认知思考的途经，也是亲子间进行情感交流、意念沟通的好时刻。

亲子共读的重点是在启发孩子想要阅读，拥有阅读欲望之后，孩子就会主动去接近图书，而不断的阅读才会带来持续的进步。

以上就是小编给大家分享的内容了，希望能对大家有所帮助，孩子的阅读习惯也好，兴趣培养也好，一定要从小培养，还有就是家长的坚持。相信在孩子可以完全独立的时候，这些习惯将会是孩子的一笔宝贵财富。